2019厦门教育十大热点 补短扩容 建设现代化教育强市

　　■首批新高考学生今年秋季开始走班上课。学校供图

　　▲我市积极开展示范性幼儿园创建工作，提升学前教育优质普惠水平。

　　全市教育大会吹响“建设现代化教育强市”的号角。

　　明天就是2020年元旦了，回望即将过去的一年，厦门教育界发生了不少大事:第一次召开全市教育大会，探索“五四制”改革试点，首批新高考学生开始走班选课，提前完成无证园整治任务……

　　今天，本报梳理盘点了2019年师生、家长、社会各界关注的教育热点，带您回望这一年厦门教育最值得铭记的时刻与事件。

　　全市教育大会召开

　　“举全市之力建设现代化教育强市!”今年6月召开的全市教育大会吹响了厦门建设现代化教育强市的号角。大会对厦门如何推动教育现代化下了任务书，并给出了具体的行动指南。大会提出，要以民生项目为依托，建设基础教育发展新福地。力争到2022年，全面实现“有学上”“上好学”。

　　这是厦门市委、市政府首次举办的对标全国、全省的教育大会。会上，我市首次提出“建设现代化教育强市”。不少人激动地表示:“厦门教育的春天来了!”也有教育界人士指出:“这对厦门教育发展具有里程碑意义。”

　　名校跨岛发展顺利推进

　　今年我市实施“补短扩容”行动，建成48个学校项目，新增学位数3.409万个。完成为民办实事项目，建成16所中小学，新开工18所幼儿园，完成投资4.1亿元。

　　“名校跨岛”行动进展顺利。前不久，厦门外国语学校集美校区首栋校舍主体结构封顶;在此之前，双十中学翔安校区初中部也已封顶，高中部开建;厦门实验小学翔安校区近期也将封顶。

　　厦门一中海沧校区和科技中学翔安校区去年已投用。下一步，我市还将推动厦门二中、厦门六中到岛外举办实质性分校，探索岛外新城学校集团化办学。

　　首批新高考学生开始走班

　　今年秋季开学，我市高二学生开始选课走班。作为首批新高考学生，他们按照自己选择的“1+2”科目上课，进入走班模式。作为第一批“吃螃蟹的人”，各校都在摸索中前行，希望能走出一条“康庄大道”。

　　业界认为，让学生自由选课，对他们的发展更有利。过去文理分科，一部分学生存在偏科现象。现在，学生可以选择自己真正喜欢、擅长的科目，更有利于他们扬长避短，甚至有可能让一部分学生实现“弯道超车”。

　　部分学校探索“五四制”改革

　　今年，部分市直属九年一贯制学校开始进行“五四制”改革试点。所谓“五四制”指的是小学五年，初中四年。之所以要实行“五四制”试点，是因为“五四制”符合现在学龄儿童早熟趋势，有利于提高教育质量，也有利于减轻学生学业负担。

　　不过，探索“五四制”并不是提前一年上初一年的课，而是使小学的课程更加紧凑，把小学六年级相同的知识点进行整合，空出时间来培养六年级孩子一些初中学生的思维方法，更好地进行初小衔接。

　　无证园整治任务提前完成

　　今年，厦门提前完成全部403所无证园的整治任务，新增2.62万个普惠学位。同时，推进小区配套幼儿园整治，组织对194所城镇小区配套幼儿园开展整治;开展示范性幼儿园创建工作，9所幼儿园通过市级示范园评估，8所幼儿园通过省级示范园评估;开展首期12所幼儿园的保教质量监控。这些举措有效提升了学前教育优质普惠水平，为幼儿身心健康、安全成长创造了良好环境。

　　教育服务再升级

　　我市教育服务再升级。比如，通过建设“i教育”综合服务平台，统一网上办事入口，逐步实现协同服务、网上办理事项全覆盖，29项审批服务事项实现“一趟不用跑”和“最多跑一趟”。

　　今年全市共有153所小学、147所幼儿园开展课后延时服务，参与学生5.7万人。家长通过在i厦门、厦门市民卡APP即可享受在线报名、缴费等服务。

　　今年我市还新增35所学校(36个校区)的体育场地对外开放，使得免费对外开放体育场地的学校达到49所(50个校区)。

　　“夜空中最亮的星”带来感动

　　什么样的老师是好老师?厦门六中音乐教师、阿卡贝拉合唱团总指挥高至凡用其短暂却非凡的一生作出了注解。7月19日，高至凡因突发疾病不幸去世，后被追授为“福建省优秀教师”“全国优秀教师”，全市掀起学习高至凡先进事迹的热潮。

　　一位年轻的音乐老师，生命永远定格在28岁。无数人为他潸然泪下，而他留给我们的感动和思考却是无穷的。有人说，他就像夜空中最亮的星，时刻提醒着我们:教育的初心是什么，教育最美的样子又应该是什么。

　　校园人物轮番“抢占C位”

　　如今，鹭岛校园可谓是“风起云涌”。不仅多个学生合唱团频繁出现在荧屏上，连文武双全的体育老师、善于制造“花式问候”的学校保安都成了“网红”。

　　一个个有趣的灵魂背后，是平凡工作中的匠心坚守。这些校园平凡人物轮番“抢占C位”，更是凸显了人文、和谐、多元的教育生态。他们带来的一股股力量，也让我们的校园更加灵动有趣、昂扬向上。

　　查处“无证无照”培训机构

　　校外培训机构乱象多，谁来管?今年，我市出台了校外培训机构设置标准，启用“全国中小学生校外培训机构管理服务平台”，公布校外培训机构396家。查处“无证无照”培训机构72家，继续发布校外培训机构黑白名单，同时，进一步规范了校外午托机构管理。

　　启动校长职级制改革

　　今年以来，厦门正式启动校长职级制改革。此次改革，校长职级被分为特级校长、一级校长等四个级别。校长职级制聘期为三年，职级考核评定为每三年一次，聘期满后重新进行评定。也就是说，校长并不是评上职级就可以一劳永逸，而是需要不断在工作上有新作为。试行校长职级制改革，有利于真正实现校长从职务到职业的转变，为实现教育家办学奠定基础。

　　(厦门晚报 文/记者 郭文娟 图/刘东)

　　(原标题：补短扩容 建设现代化教育强市

　　本报盘点2019年厦门教育十大热点，带您回望值得铭记的时刻与事件)

null

上一条： 大唐地产杯国家羽毛球队明星赛圆满落幕 国羽东京奥运阵容初现!
下一条： 厦门进入国家生态园林城市公示名单 8个城市上榜